虎虎生威 再創(chuàng)輝煌      
                                    ——宏光歲末郊游，虎年再創(chuàng)輝煌

 

        2010年1月28日，風和日麗，江門圭峰山上多了一支生機勃勃的隊伍，他們的步伐穩(wěn)健有力，他們的口號響徹云霄。那就是中山市宏光照明電器有限公司董事長黃亮竣帶領的新團隊，同行的還有副總經(jīng)理助理歐陽文聚、營銷總監(jiān)羅奕峰，團隊的主體是一批信心十足的大學應屆畢業(yè)生。大學生為企業(yè)注入了新鮮的血液，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的新生和后備力量。完成了近一個月的培訓和實踐工作，為了給實習工作畫上一個圓滿的句號，迎接新一年的開始，公司決定組織這次野外郊游活動。

 

        通過這次郊游活動一方面激發(fā)了新員工的工作積極性、提高了忠誠度和團隊精神，另一方面也使其勞逸結(jié)合，并且提高了新員工之間合作的默契程度。

        中山市宏光照明電器有限公司自2001年成立以來，一直本著“以人為本”的管理原則，致力于個人與企業(yè)的共同發(fā)展。“以人為本”是提高企業(yè)知識生產(chǎn)力的重要條件。增強企業(yè)利用其知識資源創(chuàng)造財富的能力，使其更加適應企業(yè)走向國際化經(jīng)營的基本管理方式，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基石。

 

        2009年，席卷全球的金融危機將對應屆畢業(yè)大學生就業(yè)產(chǎn)生極大影響。有數(shù)據(jù)顯示，2009年全國應屆畢業(yè)大學生將超過600萬，加上近兩年沉積的未就業(yè)高校畢業(yè)生約480萬人，2009年需要就業(yè)的大學生將高達千萬人。作為就業(yè)的主要群體，2009屆應屆畢業(yè)大學生的就業(yè)成為社會和學校關注的焦點。在全國應屆畢業(yè)大學生數(shù)量逐年增加，又遭遇全球金融危機的背景下，中山市宏光照明電器有限公司優(yōu)先聘用應屆畢業(yè)大學生，把解決大學生就業(yè)難的問題當作自任。

 

        宏光認為聘用應屆畢業(yè)大學生是企業(yè)的一種社會責任。承擔社會責任是企業(yè)自身可持續(xù)發(fā)展的需要。企業(yè)要想做大做久，除了要充分利用社會上的各種資源發(fā)展壯大之外，還要履行相應的社會責任，對社會做出應有的貢獻。因為資源是公有的，企業(yè)不可能只享受資源，不履行相應的責任。而社會責任包括：主動改善職工待遇，提供就業(yè)崗位，防治環(huán)境污染，參與社會慈善事業(yè)等。因此，幫助應屆畢業(yè)大學生就業(yè)，提供更多就業(yè)崗位，是企業(yè)義不容辭的社會責任。

 

另外應屆畢業(yè)大學生自身具有獨特的優(yōu)勢，是企業(yè)成長的后備軍。

 

        首先，應屆畢業(yè)大學生沒有工作經(jīng)驗，可塑性強。雖然沒有工作經(jīng)驗通常被認為是應屆畢業(yè)大學生求職的弱點，但沒有經(jīng)驗也是一種優(yōu)勢，也就是人們常說的“一張白紙，能畫出最新最美的圖畫。”應屆畢業(yè)大學生被招聘進入企業(yè)，用全新的眼光，學習的心態(tài)對待工作，能夠沒有保留地接受并融入企業(yè)文化，不會帶著以前工作經(jīng)驗的影子。

 

        其次，應屆畢業(yè)大學生有激情。沒有工作經(jīng)驗其實一點也不可怕，只要有工作激情，不會的東西在工作中都可以學到，只要你想干、肯干，工作中總有人會幫助你的。“做中學”是教育家胡適提出來的重要學習方式，學習的效果超過課堂學習。

 

        應屆畢業(yè)大學生往往是企業(yè)未來的技術骨干。因為應屆畢業(yè)大學生在學校里學到的一般都是前沿的專業(yè)理論，而且他們比較有創(chuàng)造力，不會受到以往的經(jīng)驗所束縛，一旦將學校里學到的理論用于實踐，往往將成為企業(yè)的技術骨干。

 

        企業(yè)優(yōu)先聘用應屆畢業(yè)大學生有利于緩解應屆畢業(yè)大學生就業(yè)難的問題，同時為企業(yè)的發(fā)展奠定人力資源的基礎及技術支持，是一件“雙贏”的事情。宏光在此也呼吁社會各界人士多關心畢業(yè)大學生的就業(yè)、以及企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的問題。企業(yè)應盡可能的為畢業(yè)大學生提供充分的發(fā)展空間和展現(xiàn)才能的舞臺，為國家和社會承擔起一份責任，共建和諧社會。